BRINCADEIRAS CULTURAIS

 

Muitas brincadeiras culturais existentes no Brasil 

têm uma forte influencia de algumas imigrações, 

tais como: Francesa, Portuguesa e Africana. Os 

índios também fazem parte dessa cultura 

influenciadora; a “PE’ TEKA”, que em tupi significa 

"bater", era uma brincadeira muito utilizada. Hoje, 

conhecemos como nossa tradicional “PETECA”.

  

Imagem de: http://www.portaldoprofessor.com.br/

Imagem de: https://territoriodobrincar.com.br/

A infância é marcada por brincadeiras

 significativas para a vida das crianças. 

Essas brincadeiras são passadas de geração para 

geração.

Então, vamos conhecer mais 

algumas 

brincadeiras culturais?

 

imagem de: https://blogs.ne10.uol.com.br/social1/2014/07/30/brincadeiras-para-criancas/

ADOLETA, do francês “ Andouilette”, origem FRANCESA.

 Uma

 brincadeira infantil em que os 

participantes fazem formação em roda, batem a 

mão do outro participante e cantam a música 

“Adoleta”. Trazida para o país durante a imigração 

francesa, foi sofrendo adaptações com o passar do 

tempo...

magem de: https://catracalivre.com.br/criatividade/6-brincadeiras-para-fazer-com-criancas-sem-usar-brinquedos/

PEDRA, PAPEL E TESOURA, também chamado em 

algumas regiões do Brasil de jokempô, pois tem 

sua origem no JAPÃO.

é um jogo de mãos recreativo e simples para duas 

ou mais pessoas, que não requer equipamentos 

nem habilidades. Os jogadores devem 

simultaneamente esticar a mão, na qual cada um 

formou um símbolo (que significa pedra, papel ou 

tesoura). Então, os jogadores comparam os 

símbolos para decidir quem ganhou, da seguinte 

forma:

·         PEDRA ganha da tesoura (amassando-a ou quebrando-a)

·         TESOURA ganha do papel (cortando-a).

·         PAPEL ganha da pedra (embrulhando-a).

 

imagem de: https://www.impare.com.br/post/amarelinha-africana-da-impare-educa%C3%A7%C3%A3o-vamos-brincar-e-cantar-juntos

AMARELINHA (CONTINENTE AFRICANO): cada 

participante começa 

a brincadeira de um lado do gráfico, com cada pé 

em um quadrado. Eles devem pular para os 

quadrados e para direita, ao mesmo tempo. Depois 

de pular para os dois quadrados ao lado, eles 

pulam 

de volta, momento em que começam o jogo. Então, 

saltam para os quadrados da frente.

Vamos brincar?

A PROFESSORA MARICI E AS MONITORAS

 SIMONE E ADAÍS JÁ FIZERAM O DESAFIO 

DAS BRINCADEIRAS..

GRAVARAM UM VÍDEO 

BEM LEGAL. LANÇANDO O DESAFIO PARA 

VOCÊS.

 

 

 

 

COMPARTILHE CONOSCO A BRINCADEIRA COM

 FOTOS OU VÍDEOS PELO WATSAPP DA ESCOLA  (19) 9 8323-4205 ou e-mail ZULEIKAHELLMEISTERNOVAES@GMAIL.COM para colocarmos aqui no nosso blog. 

Um abraço saudoso de toda equipe!

POSTAGEM COLETIVA DOS CEIS ZULEIKA HELLMEISTER NOVAES E ALEXANDRE SARTORI FARIA  REFERENTE AO PROJETO: "BRASIL: UM PAÍS DE MUITOS POVOS."

ATENÇÃO!

ESTA É A ÚLTIMA POSTAGEM DO TEMA BRINCADEIRAS.

SEMANA QUE VEM TEREMOS NOVIDADES! AGUARDEM!

Vídeo: Monitora Adaís Alona

Participação no vídeo: Professora Marici Ignácio, monitora Simone Franco e monitora Adaís Alona..

Texto: Monitora Adaís Alona

Layout do texto: Professora Melissa Bryar

Revisão: Professora Priscila Vicente

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